NUESTRO EQUIPO

¡Hola! Soy Federico del Castillo, Psicólogo General Sanitario especializado en Trastornos del Espectro Autista (TEA) y problemas de conducta. Llevo formándome y trabajando en este ámbito desde 2015, y desde enero de 2018 formo parte del equipo directivo del centro junto a mis compañeras Astrid y María.

Cada día, los niños y niñas que acuden a nuestro centro nos enseñan algo nuevo. Sus avances y aprendizajes son nuestra mayor motivación para seguir creciendo y mejorando como profesionales.

Mi enfoque terapéutico se basa en el aprendizaje por descubrimiento e intereses, dando especial importancia al juego, a que los peques disfruten del proceso y a la colaboración activa de las familias, pilares esenciales para un desarrollo terapéutico positivo y significativo.

 

TITULACIÓN OFICIAL:

  • Licenciado en Psicología Universidad de Granada
  • Máster Psicología General Sanitaria Universidad Internacional de Valencia
  • Master en Atención Temprana en el Hospital de San Rafael
  • Master Formación al profesorado. Especialidad Orientación educativa

Cursos

  • XII Curso de formación en aspectos sanitarios de los TEA
  • Autismo, la familia Como agente principal en los  programas de intervención
  • Trastornos del Espectro del Autismo y Problemas de conducta
  • PECS NIVEL 1
  • Sistemas de Apoyo Audio-Visuales en autismo: Programa PiktoPlus Nivel I.
  • Especialización en Parálisis Cerebral en Atención Temprana en el ámbito de la Psicología/ Psicopedagogía
  • XII Jornadas de Atención Temprana
  • Estimulación Cognitiva: la importancia desde los primeros años de vida
  • Trastornos del lenguaje: identificación y principios de intervención

 

 

¡Hola! Soy Federico del Castillo, Psicólogo General Sanitario especializado en Trastornos del Espectro Autista (TEA) y problemas de conducta. Llevo formándome y trabajando en este ámbito desde 2015, y desde enero de 2018 formo parte del equipo directivo del centro junto a mis compañeras Astrid y María.

Cada día, los niños y niñas que acuden a nuestro centro nos enseñan algo nuevo. Sus avances y aprendizajes son nuestra mayor motivación para seguir creciendo y mejorando como profesionales.

Mi enfoque terapéutico se basa en el aprendizaje por descubrimiento e intereses, dando especial importancia al juego, a que los peques disfruten del proceso y a la colaboración activa de las familias, pilares esenciales para un desarrollo terapéutico positivo y significativo.

TITULACIÓN OFICIAL:

  • Licenciado en Psicología Universidad de Granada
  • Máster Psicología General Sanitaria Universidad Internacional de Valencia
  • Master en Atención Temprana en el Hospital de San Rafael
  • Master Formación al profesorado. Especialidad Orientación educativa

Cursos

  • XII Curso de formación en aspectos sanitarios de los TEA
  • Autismo, la familia Como agente principal en los  programas de intervención
  • Trastornos del Espectro del Autismo y Problemas de conducta
  • PECS NIVEL 1
  • Sistemas de Apoyo Audio-Visuales en autismo: Programa PiktoPlus Nivel I.
  • Especialización en Parálisis Cerebral en Atención Temprana en el ámbito de la Psicología/ Psicopedagogía
  • XII Jornadas de Atención Temprana
  • Estimulación Cognitiva: la importancia desde los primeros años de vida
  • Trastornos del lenguaje: identificación y principios de intervención

 

¡Hola!, soy Astrid, Terapeuta Ocupacional y llevo 10 años trabajando en el ámbito infantil. Me especialicé en Integración Sensorial y en TEA. Desde el año 2016 soy socia fundadora del Centro de Terapia Infantil Orión.

El reto que me gusta afrontar cada día es fomentar el desarrollo global y las actividades de la vida diaria con niños motivados y haciendo que la terapia parezca un juego.

 

Formación oficial

  • Diplomada en Terapia Ocupacional en Alemania en el año 1995 y convalidado en España en el año 2011
  • Máster en Atención Temprana (2010)
  • Especializada en Integración Sensorial y TEA

Formación complementaria:

  • Método Bobath:- Movimiento normal para adultos (1997) en Alemania- El método Bobath para Hemiplejicos enfocado en MMSS, (1997) en Alemania- Introducción el método Bobath en pediatría (1999) en Alemania
  • Enfoque de la Integración Sensorial:- Integración Sensorial en pediatría (1999) en Alemania- Integración Sensorial en pediatría: Parte I (2011) en Madrid- Integración Sensorial en pediatría: Parte II y III (2011) en Almeria- Formación en Integración Sensorial por la USC/UWC, en Madrid: C1(2014), C4 (2015)
  • Aplicación práctica del enfoque de la IS para favorecer el desarrollo del bebé y del niño (2016) en Madrid
  • Participación en ISIC en Viena (2017)
  • Curso de Perfetti y Kabath (2009) en Madrid
  • Curso de necesidades educativas especiales. Dislexia ( 2012)
  • Curso de alimentación (2016)
  • Curso de TDAH. Unificación de Pautas para su intervención (2019)
  • Especialización en TEA:
    • Curso de ‘La Terapia Ocupacional en Autismo: de la comprensión a la intervención en la infancia’  Parte I, II y III ( 2013) en Madrid.
    • Taller: Intervención en niños con Trastornos del Espectro del Autismo (2013) en Granada
    • Abordaje de los desórdenes de la alimentación
    • Desarrollo de la comunicación activa
    • Intervención de los problemas conductuales
    • Curso ABA:  PlanetaImaginarioTraining and Service en Sevilla (2015)
    • Comportamientos inapropiados y hábitos de autonomía
    • Curso somatodispraxia en el niño con autismo (2016) en Madrid.

 

 

¡Hola!, soy Astrid, Terapeuta Ocupacional y llevo 10 años trabajando en el ámbito infantil. Me especialicé en Integración Sensorial y en TEA . Desde el año 2016 soy socia fundadora del Centro de Terapia Infantil Orión.

El reto que me gusta afrontar cada día es fomentar el desarrollo global y las actividades de la vida diaria con niños motivados y haciendo que la terapia parezca un juego.

Formación oficial

  • Diplomada en Terapia Ocupacional en Alemania en el año 1995 y convalidado en España en el año 2011
  • Máster en Atención Temprana (2010)
  • Especializada en Integración Sensorial y TEA

Formación complementaria:

  • Método Bobath:- Movimiento normal para adultos (1997) en Alemania- El método Bobath para Hemiplejicos enfocado en MMSS, (1997) en Alemania- Introducción el método Bobath en pediatría (1999) en Alemania
  • Enfoque de la Integración Sensorial:- Integración Sensorial en pediatría (1999) en Alemania- Integración Sensorial en pediatría: Parte I (2011) en Madrid- Integración Sensorial en pediatría: Parte II y III (2011) en Almeria- Formación en Integración Sensorial por la USC/UWC, en Madrid: C1(2014), C4 (2015)
  • Aplicación práctica del enfoque de la IS para favorecer el desarrollo del bebé y del niño (2016) en Madrid
  • Participación en ISIC en Viena (2017)
  • Curso de Perfetti y Kabath (2009) en Madrid
  • Curso de necesidades educativas especiales. Dislexia ( 2012)
  • Curso de alimentación (2016)
  • Curso de TDAH. Unificación de Pautas para su intervención (2019)
  • Especialización en TEA:
    • Curso de ‘La Terapia Ocupacional en Autismo: de la comprensión a la intervención en la infancia’  Parte I, II y III ( 2013) en Madrid.
    • Taller: Intervención en niños con Trastornos del Espectro del Autismo (2013) en Granada
    • Abordaje de los desórdenes de la alimentación
    • Desarrollo de la comunicación activa
    • Intervención de los problemas conductuales
    • Curso ABA:  PlanetaImaginarioTraining and Service en Sevilla (2015)
    • Comportamientos inapropiados y hábitos de autonomía
    • Curso somatodispraxia en el niño con autismo (2016) en Madrid.

 

 

¡Hola! Soy María, logopeda especializada en TEA y Atención Temprana, formando parte del equipo Orion desde 2018, y junto a mis compañeros Astrid y Fede en la dirección del centro.

Desde el año 2016 trabajo en el ámbito infantil y desde entonces, mis niños y sus familias me han enseñado el valor del trabajo y el esfuerzo, aumentar la capacidad de superación, y celebrar juntos cada objetivo cumplido como un gran equipo.

Mi metodología es utilizar el juego como herramienta terapéutica para crear un ambiente seguro y estimulante donde cada niño puede explorar, comunicarse y crecer a su propio ritmo, transformando el aprendizaje en una aventura divertida y dinámica.

Con un enfoque empático creando un ambiente de confianza y apoyo, donde no solo se fomenta el desarrollo del lenguaje, sino también, fortalecer la conexión emocional y la confianza para ayudarles a expandir sus habilidades en comunicación, aprendizaje y maduración.

TITULACIÓN OFICIAL:

    • Grado de Logopedia en la Universidad de Granada
    • Master en Atención Temprana en el Hospital de San Rafael
    • Master en Trastorno del Espectro del Autismo
    • Especialización en Motricidad Orofacial y Disfagia por el Colegio de Logopedas de Andalucía

CURSOS:

      • Estrategias de intervención logopédica en Atención Temprana en GranaDown
      • Terapia Orofacial en Atención Temprana
      • Tapping para logopedas Nivel I, II, y III
      • Deglución Atípica, diagnóstico y tratamiento
      • Trastorno del espectro del autismo, evaluación e intervención desde la práctica.
      • Atención temprana y Trastorno del espectro del autismo
      • Trastorno del espectro autista: Aproximación teórica, diagnóstico e intervención
      • Daño Cerebral Adquirido infantil y trastornos asociados
      • Tartamudez, disfemia: Rehabilitación neurocognitiva y terapéutica

 

 

¡Hola! Soy María, logopeda especializada en TEA y Atención Temprana, formando parte del equipo Orion desde 2018, y junto a mis compañeros Astrid y Fede en la dirección del centro.

Desde el año 2016 trabajo en el ámbito infantil y desde entonces, mis niños y sus familias me han enseñado el valor del trabajo y el esfuerzo, aumentar la capacidad de superación, y celebrar juntos cada objetivo cumplido como un gran equipo.

Mi metodología es utilizar el juego como herramienta terapéutica para crear un ambiente seguro y estimulante donde cada niño puede explorar, comunicarse y crecer a su propio ritmo, transformando el aprendizaje en una aventura divertida y dinámica.

Con un enfoque empático creando un ambiente de confianza y apoyo, donde no solo se fomenta el desarrollo del lenguaje, sino también, fortalecer la conexión emocional y la confianza para ayudarles a expandir sus habilidades en comunicación, aprendizaje y maduración.

TITULACIÓN OFICIAL:

    • Grado de Logopedia en la Universidad de Granada
    • Master en Atención Temprana en el Hospital de San Rafael
    • Master en Trastorno del Espectro del Autismo
    • Especialización en Motricidad Orofacial y Disfagia por el Colegio de Logopedas de Andalucía

CURSOS:

      • Estrategias de intervención logopédica en Atención Temprana en GranaDown
      • Terapia Orofacial en Atención Temprana
      • Tapping para logopedas Nivel I, II, y III
      • Deglución Atípica, diagnóstico y tratamiento
      • Trastorno del espectro del autismo, evaluación e intervención desde la práctica.
      • Atención temprana y Trastorno del espectro del autismo
      • Trastorno del espectro autista: Aproximación teórica, diagnóstico e intervención
      • Daño Cerebral Adquirido infantil y trastornos asociados
      • Tartamudez, disfemia: Rehabilitación neurocognitiva y terapéutica

 

 

 

¡Hola! Soy Victoria, logopeda integrante del equipo Orión desde el 2024. Estoy especializada en Atención temprana, lectoescritura y patologías vocales. Mi metodología está basada desde el punto de vista conductual y fisiológico. Con la paciencia y el cariño de mi parte, en mis sesiones, intento transmitir de la mejor forma el amor por la profesión y una natural asimilación de lo aprendido, basado en correctas explicaciones del «para qué sirve», para así conseguir grandes progresos.

Titulación Oficial:

  • Grado de Logopedia en la Universidad de Granada
  • Máster en Atención Temprana

Formación Complementaria:

  • Experto en Deglución Atípica y Terapia Miofuncional
  • Experto en Dislexia
  • Intervención logopédica en voz profesional hablada y cantada

 

¡Hola! Soy Victoria, logopeda integrante del equipo Orión desde el 2024. Estoy especializada en Atención temprana, lectoescritura y patologías vocales. Mi metodología está basada desde el punto de vista conductual y fisiológico. Con la paciencia y el cariño de mi parte, en mis sesiones, intento transmitir de la mejor forma el amor por la profesión y una natural asimilación de lo aprendido, basado en correctas explicaciones del «para qué sirve», para así conseguir grandes progresos.

 

Titulación Oficial:

  • Grado de Logopedia en la Universidad de Granada
  • Máster en Atención Temprana

Formación Complementaria:

  • Experto en Deglución Atípica y Terapia Miofuncional
  • Experto en Dislexia
  • Intervención logopédica en voz profesional hablada y cantada

 

 

¡Hola! Soy Belén Lara Martínez, graduada en Logopedia y actualmente cursando un doble máster de Atención Temprana e Intervención Logopédica y Orofacial. Integrante en Orión desde 2024.

Me considero una persona activa, paciente, constante, tranquila, implicada y trabajadora. Disfruto mucho del tiempo de trabajo con niños/as y pretendo que las sesiones sean lo más lúdicas y amenas para ellos/as.

Mi metodología de trabajo se basa en un enfoque lúdico y motivador. Fomentando el vínculo y la confianza con los niños/as, transformando la intervención en una experiencia divertida para ellos/as y atendiendo siempre a sus necesidades

TITULACIÓN OFICIAL:

    • Grado de Logopedia en la Universidad de Granada
    • Máster de Atención Temprana e Intervención Logopédica y Orofacial.

 

 

¡Hola! Soy Belén Lara Martínez, graduada en Logopedia y actualmente cursando un doble máster de Atención Temprana e Intervención Logopédica y Orofacial. Integrante en Orión desde 2024.

Me considero una persona activa, paciente, constante, tranquila, implicada y trabajadora. Disfruto mucho del tiempo de trabajo con niños/as y pretendo que las sesiones sean lo más lúdicas y amenas para ellos/as.

Mi metodología de trabajo se basa en un enfoque lúdico y motivador. Fomentando el vínculo y la confianza con los niños/as, transformando la intervención en una experiencia divertida para ellos/as y atendiendo siempre a sus necesidades

TITULACIÓN OFICIAL:

    • Grado de Logopedia en la Universidad de Granada
    • Máster de Atención Temprana e Intervención Logopédica y Orofacial.

 

 

¡Hola! Soy Ana Almenara, Terapeuta Ocupacional con especialización en atención temprana y neurorrehabilitación. Inicié mi trayectoria profesional en 2017, acumulando experiencia mediante formaciones en trastornos del neurodesarrollo, así como con cursos específicos centrados en la evaluación y mejora del desempeño ocupacional, promoviendo la autonomía de los pacientes y el apoyo a sus familias.

 

Formación oficial

  • Grado en Terapia Ocupacional en la Universidad de Granada (2017)
  • Experto en Terapia Ocupacional Neurológica. Enfoques actuales de intervención y tratamiento en el daño cerebral (2022)
  • Máster Propio en Intervención en la Diversidad Funcional en la Infancia (2019)
  • Certificación en Integración Sensorial (ASI – Ayres Sensory Integration) #1109 CLASI (2021)
  • Certificado en Modelo Introductorio Denver (ESDM –Early Start Denver Model Introductory Workshop) #6747 (2023)
  • Certificado Metodología DIR 101: Modelo Introductorio en DIC@ y DIRFloortime@ (2019)

Formación complementaria:

  • Curso Terapia Ocupacional en Miembro Superior Pediátrico – MASformación (2022)
  • Curso Intensivo Autismo – GATEA (2021)
  • Curso Terapia Ocupacional en los Trastornos de Alimentación Infantil – Centro Tachín Tachán (2021)
  • Curso Anatomía, evaluación e intervención de la visión infancia-adolescencia en Terapia Ocupacional – Centro Sensory7 (2020)
  • Curso Trastornos de Alimentación en la infancia en Terapia Ocupacional – Centro AYTONA (2020)
  • Curso Terapia Ocupacional en tratamiento problemas de continencia fecal – rechazo inodoro – Centro Tachín Tachán (2019)
  • Curso Terapia Ocupacional en pediatría: práctica clínica – Centro AYTONA (2019)
  • Curso Neurorrehabilitación basada en la evidencia en pediatría – CAIT-UCO (2018)

 

¡Hola! Soy Ana Almenara, Terapeuta Ocupacional con especialización en atención temprana y neurorrehabilitación. Inicié mi trayectoria profesional en 2017, acumulando experiencia mediante formaciones en trastornos del neurodesarrollo, así como con cursos específicos centrados en la evaluación y mejora del desempeño ocupacional, promoviendo la autonomía de los pacientes y el apoyo a sus familias.

Formación oficial

  • Grado en Terapia Ocupacional en la Universidad de Granada (2017)
  • Experto en Terapia Ocupacional Neurológica. Enfoques actuales de intervención y tratamiento en el daño cerebral (2022)
  • Máster Propio en Intervención en la Diversidad Funcional en la Infancia (2019)
  • Certificación en Integración Sensorial (ASI – Ayres Sensory Integration) #1109 CLASI (2021)
  • Certificado en Modelo Introductorio Denver (ESDM –Early Start Denver Model Introductory Workshop) #6747 (2023)
  • Certificado Metodología DIR 101: Modelo Introductorio en DIC@ y DIRFloortime@ (2019)

Formación complementaria:

  • Curso Terapia Ocupacional en Miembro Superior Pediátrico – MASformación (2022)
  • Curso Intensivo Autismo – GATEA (2021)
  • Curso Terapia Ocupacional en los Trastornos de Alimentación Infantil – Centro Tachín Tachán (2021)
  • Curso Anatomía, evaluación e intervención de la visión infancia-adolescencia en Terapia Ocupacional – Centro Sensory7 (2020)
  • Curso Trastornos de Alimentación en la infancia en Terapia Ocupacional – Centro AYTONA (2020)
  • Curso Terapia Ocupacional en tratamiento problemas de continencia fecal – rechazo inodoro – Centro Tachín Tachán (2019)
  • Curso Terapia Ocupacional en pediatría: práctica clínica – Centro AYTONA (2019)
  • Curso Neurorrehabilitación basada en la evidencia en pediatría – CAIT-UCO (2018)

 

¡Hola! Soy María Travé Rodríguez, especializada en rehabilitación vocal tanto hablada como cantada. Experiencia enfocada en niños y adolescentes con deglución atípica, dificultades en el lenguaje, lectura y escritura.

Formo parte del equipo Orión desde 2025.

Mi objetivo es que cada persona logré desarrollar su potencial comunicativo y académico a través de un tratamiento individualizado y eficaz.

Me considero una persona paciente, flexible, responsable y capaz con todo aquello que se me presente, creando un ambiente de confianza y motivador en el paciente.

Formación oficial:
– Grado de Logopedia en la  Universidad de Granada
– Experto en rehabilitación vocal hablada y cantada.

Formación extra:
– Curso terapia miofuncional

 

 

¡Hola! Soy María Travé Rodríguez, especializada en rehabilitación vocal tanto hablada como cantada. Experiencia enfocada en niños y adolescentes con deglución atípica, dificultades en el lenguaje, lectura y escritura.

Formo parte del equipo Orión desde 2025.

Mi objetivo es que cada persona logré desarrollar su potencial comunicativo y académico a través de un tratamiento individualizado y eficaz.

Me considero una persona paciente, flexible, responsable y capaz con todo aquello que se me presente, creando un ambiente de confianza y motivador en el paciente.

Formación oficial:
– Grado de Logopedia en la  Universidad de Granada
– Experto en rehabilitación vocal hablada y cantada.

Formación extra:
– Curso terapia miofuncional

 

 

¡Hola! Soy Cristina, Psicóloga Sanitaria especializada en población infantojuvenil, integrante del equipo de Orión. Trabajo con niños y adolescentes con diversidad funcional, dificultades emocionales y problemas de conducta.

Mi metodología se centra en el juego y la motivación como motor para crear vínculo y trabajar con los niños y las niñas. Persiguiendo así un aprendizaje activo para conseguir los objetivos marcados. Para mí el papel colaborativo de la familia es fundamental, al igual que la conexión entre profesionales. Me considero una persona atenta, tranquila y empática.

 

 

Titulación oficial:
– Grado en Psicología en la Universisad de Granada.
– Máster en Educación Especial, Atención a la Discapacidad en la Universidad de Valencia.
– Máster en Atención Temprana y Desarrollo Infantil en UNIR.
– Máster Habilitante en Psicología General Sanitaria en UNIR.

Formación complementaria:
– Programa Universitario Avanzado en «Apego y Psicología Perinatal» (UNIR)
– Curso «Actuar contra el Maltrato Infantil» (Carpe Diem)
– Curso «Análisis Funcional aplicado a la intervención clínica» (ITEMA)
– Curso «Monitora de Ocio y Tiempo Libre» (Activasur).

¡Hola! Soy Cristina, Psicóloga Sanitaria especializada en población infantojuvenil, integrante del equipo de Orión. Trabajo con niños y adolescentes con diversidad funcional, dificultades emocionales y problemas de conducta.

Mi metodología se centra en el juego y la motivación como motor para crear vínculo y trabajar con los niños y las niñas. Persiguiendo así un aprendizaje activo para conseguir los objetivos marcados. Para mí el papel colaborativo de la familia es fundamental, al igual que la conexión entre profesionales. Me considero una persona atenta, tranquila y empática.

Titulación oficial:
– Grado en Psicología en la Universisad de Granada.
– Máster en Educación Especial, Atención a la Discapacidad en la Universidad de Valencia.
– Máster en Atención Temprana y Desarrollo Infantil en UNIR.
– Máster Habilitante en Psicología General Sanitaria en UNIR.

Formación complementaria:
– Programa Universitario Avanzado en «Apego y Psicología Perinatal» (UNIR)
– Curso «Actuar contra el Maltrato Infantil» (Carpe Diem)
– Curso «Análisis Funcional aplicado a la intervención clínica» (ITEMA)
– Curso «Monitora de Ocio y Tiempo Libre» (Activasur).